Programa Linn: 77 crianças voltam à escola sem que seus pais sejam presos ou multados

Procuradoria do condado abriu 164 casos de evasão escolar no ano passado

9 de junho de 2022 6h00, atualizado: 9 de junho de 2022 7h43

CEDAR RAPIDS — Um programa de evasão escolar do condado de Linn conseguiu que 77 alunos evadidos voltassem à escola regularmente.

O outro objetivo do Programa de Acusação Diferida por Vadiagem, iniciado em 2019, era ajudar os pais a evitar multas ou ir para a prisão por não conseguir levar seus filhos à escola.

No geral, o programa mostrou uma taxa de sucesso de 66% no retorno das crianças à escola. A lei de Iowa exige que as crianças frequentem a escola até os 16 anos.

“O objetivo do programa é colocar essas crianças de volta na escola e fazer com que esses casos sejam arquivados sem ordenar multas ou pena de prisão para os pais”, disse a advogada assistente do condado de Linn, Nina Sheller.

“Queremos colocar os pais na mesa (para encontrar soluções), porque muitas vezes as escolas têm recursos para resolver os problemas”, disse ela. "Em alguns casos, a escola não sabe quais são os problemas subjacentes. Quero que todos tenham sucesso."

O Gabinete do Procurador do Condado de Linn abriu 164 casos de evasão escolar entre maio de 2021 e maio de 2022.

Sheller, que trabalha na divisão juvenil do escritório do procurador do condado, disse que os alunos não estavam na escola por vários motivos, incluindo problemas com transporte, problemas de saúde mental de crianças e/ou pais, pais não entendendo a gravidade de faltar à escola e pais ignorando as faltas .

Dos 164 encaminhamentos ao programa, 74 casos foram arquivados, o que incluiu 56 casos resolvidos quando 77 alunos melhoraram sua frequência escolar.

Oito casos foram descartados devido ao comportamento de uma criança causando uma barreira para o retorno à escola. Sete casos foram arquivados porque as famílias se mudaram. Dois foram dispensados ​​porque uma escola cometeu um erro no encaminhamento. E um caso foi encerrado devido a uma "circunstância especial", disse Sheller.

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Em 10 casos, os pais se declararam culpados depois de não concluírem o programa de acusação diferida.

Sheller disse que 80 casos permanecem abertos e estão sendo monitorados.

Alguns dos casos contra os pais envolviam vários filhos, de modo que o número de alunos que voltavam à escola era maior do que o número de casos arquivados.

Sheller geralmente monitora cada caso de evasão por três a seis meses e possivelmente mais para garantir que os alunos frequentem a escola de forma consistente.

Os encaminhamentos para o programa - para alunos do jardim de infância até a 11ª série - vêm dos oficiais de evasão escolar nos distritos escolares do condado de Linn.

Sheller disse que não tem estatísticas sobre quais séries têm mais problemas de evasão escolar, mas disse que as crianças normalmente têm 30 ou mais faltas antes de serem encaminhadas.

Os pais considerados culpados de vadiagem, uma contravenção, enfrentam uma multa mínima de US$ 105 e até 10 dias de prisão.

O procurador do condado de Linn, Nick Maybanks, disse que os números do programa mostram que ele está alcançando o objetivo de colocar as crianças de volta na escola sem colocar os pais na prisão ou multá-los.

"Acho que esta é a definição de sucesso para essas famílias em dificuldades e uma vitória para a educação das crianças", disse Maybanks.

Sheller tomou conhecimento do problema de evasão escolar quando era assistente social antes de entrar para a promotoria há mais de três anos.

Ela iniciou o programa de evasão escolar enquanto lidava com casos de contravenção e continuou a supervisioná-lo quando se mudou para a divisão juvenil em março de 2021 para manter a consistência do programa.

"Tem sido uma grande colaboração entre este escritório, as escolas, os pais e seus advogados para encontrar resultados positivos", disse Sheller.

Sheller disse que começou a rastrear os números do programa no ano passado e não fez comparações com anos anteriores.

Ela disse que o número de casos de evasão escolar era menor quando o programa começou, mas que os encaminhamentos aumentaram com o tempo. Mais tempo pode ser necessário para determinar a taxa de sucesso geral do programa, disse ela.